能指导70名研究生，却对女儿的教育束手无策，这正常吗？

近期，重庆大学新闻学教授、博士生导师张小强因“教育焦虑”引发广泛关注。

张小强教授调侃自己，“虽然指导的研究生已超过70名，依然对初中生女儿的教育束手无策。”

诸如此类的热搜层出不穷，比如北大教授丁延庆的女儿考倒数，高校老师因辅导孩子作业崩溃。

大家对此类话题总是津津乐道，也许是看到平时仰望的学霸们也会因为孩子的教育问题而头疼，心中多少有些幸灾乐祸。

但其实，身为高知分子，却教不了自己的孩子并不值得惊讶，这其实是一件很正常的事情。

第一，青出于蓝，却不一定胜于蓝。

北大教授丁延庆说自己从小就是神童，6岁就能把新闻字典倒背如流，妻子也是身处教育金字塔顶端的清北一代，可是女儿在学习上却是很吃力。

可见，青出于蓝，却不一定胜于蓝。

其实很多“天才”的后代，只是一个普通人，因为活在父辈的光环下，映衬得更加平庸。

比如做一代枭雄刘备，他的孩子刘禅就称为“扶不起的阿斗”。

比如嘉庆皇帝，上承康乾盛世，下启咸道衰世，虽然他也有一定胆识和魄力，但也无法延续清朝的辉煌。

比如令人瞩目的天才爱因斯坦，他的3个孩子当中只有大儿子，继承了父亲的才学，并在水利工程这个领域上争得一席之地。

因为从遗传学上来说，即使是优秀的基因代际遗传，也是概率的组合，谁又能保持每次都是优秀的组合？

一开始，绝大多数中国父母都很难接受自己的孩子比自己平庸。他们往往会出于恐惧和焦虑，想方设法地改变这一局面，到最后还是不得不妥协。

电视剧《小舍得》里，南俪和丈夫都是名校毕业的佼佼子，可女儿欢欢却是在学渣的路上越走越远。

一想到女儿在班级里即将垫底的考试成绩，南俪陷入了前所未有的焦虑中。

她难以接受孩子的不优秀，只能一改“佛系育儿”的做法，投入到“鸡娃育儿”大军中。

但是在高压的鸡娃教育下，欢欢成绩还没有提上来呢，心理防线先溃堤了。她哭着朝南俪大喊：“我只是一个普通的小孩，而你却只想要一个满分的小孩。”

第二，因材施教，尊重孩子自己的成长节奏。

对大多数父母来说，总是担心自己的孩子输在起跑线上。

最近的综艺节目《向往的生活》中有那么一集，被网友评论为堪称亲子教育示范。

张艺兴在田地里开拖拉机，遇到一个上坡怎么都开不上去。黄磊老师在一旁微笑不语，静静地看着。

后来张艺兴实在没办法了，只好求助。黄磊老师这时才说：“你倒着开试一试吖。”结果一下子就成功。

在这个片段中，我们看到的不仅是黄磊的耐性，还是那恰如其分的帮助。

很多父母其实是没有黄磊的这般耐性的，当他们看到孩子反复折腾弄不清楚的时候就会过早地介入。

比如，当孩子在练习自己吃饭的时候，总是会把饭菜弄得到处都是。

很多家长，尤其是爷爷奶奶，总是禁止孩子用手抓，并强行喂饭。

这样的做法不仅会破坏孩子的独立性，还会让孩子养成不良习惯。

比如，家长在辅导孩子功课的时候，为什么总会闹得鸡飞狗跳？

因为在大人看来，3*5理所当然等于15，为什么这么简单的道理孩子就是说不懂呢？

而这个知识点对于孩子来说，是需要花费一定的时间去思考和理解。

少数思维比较灵活的孩子固然能够很快地接受新知识，但这并不意味着反应比较慢，需要一点一点去引导的孩子就一定学不会。

家长需要做的，是让尊重孩子自己的成长节奏，适时地引导孩子向前而不是一味地把孩子当做木偶。

第三，孩子不是父母的复制品，他有自己的专属之路。

在这个充满功利的世界里，父母把自己的焦虑和渴望转嫁到孩子身上。

于是很多父母，打着为孩子好的名义，总喜欢包揽包办孩子的人生。

他们根据有限的过来人经验，和不那么切合时代的古板想法，去设计孩子的未来。

从学什么兴趣班，跟什么朋友玩，选文还是选理，大学读什么专业，到毕业后去哪工作，去当公务员还是老师，通通都由父母说了算。

但却从未考虑过，孩子想要什么？孩子适合什么？

孩子不是父母的复制品。一味地把自己的意愿强加在孩子身上，无疑会适得其反。

俗话说：“龙生有九子，九子不成龙。”但这并不影响他们每个都在自己的领域中发光发热。

话说，有一个慢性子的年轻小伙在一家餐馆当服务员。他做事情总是慢吞吞地，引起同事和客户的不满和投诉。毫无意外地，他被辞退。

看到这里，你或许会为他担心，当今社会，总是讲究“快节奏高效率”，像他这样慢性子的人哪里还有什么立足之地呢？

可是后来，这个年轻人来到了养老院工作。由于他做事总是不急不躁的，跟老人打交道都是耐心体贴，不厌其烦的，老人们都非常喜欢他。

而那些“快性子”的人，又怎么受得了养老院的慢节奏的氛围呢？

是吖，每个孩子都有自己的熠熠生辉的闪光点。

作为家长，不能总是把别人家的孩子，当成自家孩子努力的方向。

我们应该和孩子一起，去寻找他内心的光，让他成为这世界上独一无二的自己。

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