娃不“鸡”不成器？放过孩子吧

01

同事的小孩马上要幼升小了，求学的“万里长征”即将开始。

虽然她一直尊崇快乐教育，但她开始不自觉地产生焦虑。

因为她惊讶地发现，孩子的幼儿园同伴们纷纷趁着暑假，报了识字班，学习10以内的加减法，甚至轻而易举地就能背诵几十首古诗。

同事不得不担心，自己的小孩若是零基础上小学的话，比其他孩子落下一大截。

孩子可能会难以适应小学的节奏，跟不上教学进度，从而自尊心受挫，影响学习热情。

快乐教育，和鸡娃教育，似乎选哪个都是错的。这估计也是让大多数中国家长头疼不已的送命题吧。

当今社会，鸡娃内卷风气愈演愈烈，连幼儿园、小学生难以幸免。

而所谓“鸡娃”，“鸡”的是娃，“卷”的却是家长。

“鸡娃”是近几年流行的网络词，是指虎妈狼爸们望子成龙成凤，带孩子参加各种培训机构，迫切希望孩子赢在起跑线上。

这个词原本只流行于中产阶级家长中，但随着教育环境的变化，鸡娃逐渐从小众精英家庭破圈，进入了寻常家庭，甚至连微信的状态里，都新增了“鸡娃”选项。

有人可能要说了，鸡娃没什么不好的，技多不压身嘛，让孩子多学几个兴趣总是有用的。

但事实上，鸡娃的疯狂程度简直难以置信。

在电视剧《小舍得》中，蒋欣饰演的田雨岚是个标准的鸡娃爱好者。不仅要求儿子颜子悠在校门门成绩优秀，校外的补习班那也是必须要跟上的。

鸡娃可不是工作日上辅导班，周末拉拉小提琴，练练书法、素描这么常规的操作。

而现在的孩子的兴趣班，Python、C++、剑桥通用英语、KET、主持人，总之只要是能考级，只要能为孩子简历背书的，就要搞起。

不知道的，还以为孩子都是照着英国王室接班人那样来培养的啊。

在原本该无忧无虑的童年生活中，鸡娃只能轮流不间断地上各种各样的辅导班，付出了大量的时间和精力。

02

关于鸡娃内卷，网上有个特别形象的比喻。

江湖上有一本葵花宝典，据说得到之后，便可练就神功，天下无敌。

但若有一天，葵花宝典被公开了，人人都有机会练。这是好事还是坏事？

答案让人细思极恐。

要知道，在这种情况下，你是没有主动选择权的。

若是你不练，而你的竞争对手练了，那你将处于食物链的最低端，任人宰割。

但倘若人人都学会了这天下无敌的神功，那还有什么是天下无敌的呢？

这是一个全输的结局。

同样的，现在的鸡娃内卷化就这本公开的武功秘籍。

就像《小舍得》中夏欢欢的妈妈南俪本是一个佛系妈妈，希望孩子快乐野蛮生长。

夏欢欢因为学习成绩退步而遭到同学嘲笑，自尊心严重受挫，回家主动向爸妈要求上补习班，不给补习就闹。

这实际上鸡娃内卷化，本就是商业化的教育市场的操作。它们最擅长的，不就是贩卖焦虑，专挑痛点进行攻心么？

很多家长初心本向“佛”，连国家都鼓励快乐教育，素质教育。但教育市场怎么会放弃这块大蛋糕。

“你不来补课，我们就培养你孩子的竞争者！”“今天补习不努力，明天努力找工作！”

不少教育广告，打着成就孩子未来的名义，却传递出一种“激进式”价值观，实则毫不掩饰这赤裸裸的营销嘴脸。

03

但是，这个故事里有个bug，你发现了吗？

你以为这世界上的武功秘籍就只有葵花宝典这一本吗？就没有其他神功比如降龙十八掌，一阳指之类吗？如果有，你会全都去学一遍吗？

你以为你选择的葵花宝典，就一定是真的，能带你走上人生巅峰的那种吗？

欲练其功，必先自宫。你以为只要挥刀自宫掉童年，就一定能练就神功吗？

你以为练功不需要骨骼清奇的天选之人，只要努力，只要投入时间和精力，人人都能练成吗？

多少杂练功法，择功不当，急于求成的人，最终练功出偏，以至于走火入魔，甚至武功尽废的你看到了吗？

人生本是一个长跑，每个人都在自己的赛道里。

是的，这个社会上，根本就不存在“同一起跑线”。所谓赢在起跑线上，不过是人们在与自己的假想敌在竞争。

对于90%的普通家庭而言，你再怎么卷，也卷不过金字塔顶端的那10%。

《小欢喜》电视剧里，乔英子是个学霸，喜欢乐高和天文，最后考取了自己喜欢的航天专业。

方一凡成绩不好，一度考不上大学。但是他很有艺术天赋，经过培养和训练，最终成功考入艺术学院。

每个人都有自己路要走，每个人都应当，并且一定能活出自己的精彩。

04

作为一名教师，我坚信，每朵花儿都有盛开的理由。只要有阳光、水分、营养和爱。

我认可，适当的学习辅导和兴趣拓展对孩子的成长是有所帮助的。

而“鸡娃”无异于揠苗助长，这对学生个性本就是一种摧残。因为在鸡娃这路上，家长夹杂了太多功利心。

而父母与子女的关系，也因为这功利心变得冷冰冰。

我见过很多家长花费大量的时间、精力和金钱，带着孩子流连忘返于各大培训机构。

家长与孩子，更像是经纪人与明星，或是管家与少爷。

父母付出了自认为对孩子好的一切，但在孩子看来，这个爱是有代价的。

就像电视剧《小舍得》中子悠以为，妈妈爱的不是自己，而是考满分的自己。

走火入魔的鸡娃模式，导致了扭曲的亲子关系，更导致孩子想要逃离，出现行为偏差，甚至是抑郁或叛逆。

《小欢喜》电视剧中乔英子是个蛮爱笑、可爱活泼的女孩。她很懂事，学习成绩也好，兴趣也广泛，爱玩乐高，和天文，就是典型的“别人家的孩子”。

但是，由于母亲宋倩对她的要求极为严苛，为了让她顺利考取北京的大学。母亲狠心地破坏了她喜爱的乐高，并不准她去参加于高考无益的天文夏令营。

崩溃的乔英子对妈妈大喊：“你从来都是凭着自己想法决定我的人生，那都是你想的，可是你想过，我心里到底想要什么吗”

05

教育是什么？

雅斯贝尔斯曾说，教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

教育的目的，在于培养塑造一个人健全的认知方式和思维方式。

所谓的考高分，上名校，好工作，赚大钱都只是附加品。

而鸡娃是什么？

是以漠视孩子的选择、透支孩子的能力、禁锢孩子的自由为代价，去构建一个“想象中的孩子”，然后在所有娃中称霸。

教育和鸡娃最大的差别，就是教育不是强迫孩子去追求“把自己活成别人羡慕的样子。”

而是鼓励孩子，去让孩子自己活成自己喜欢的样子。

有人调侃说，自从放弃“鸡娃”之后，头不疼了，口不干了，血压正常了，现在看孩子都觉得顺眼多了。

人生已经很艰难了，让孩子成为孩子吧。

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