大渡口区借力“班主任工作室” 书写新时代中小学德育工作“奋进之笔”

华龙网-新重庆客户端10月31日16时44分讯（许义丽）为切实抓好立德树人根本任务，将德育工作落实在校园、落脚在班级、落点在学生，重庆市大渡口区教委以问题为导向，抓住“班主任”这一关键点，全域推进中小学班主任工作室建设，夯实德育关键队伍。

为交流推广大渡口区中小学班主任工作室建设经验和成果，今日，全国中小学班主任工作室发展论坛暨优质区域德育现场会在重庆市第三十七中学校开幕。此次活动由中国管理科学研究院教育创新研究所主办，大渡口区中小学班主任工作室联盟、重庆市第三十七中学校联合承办，全国、市级相关领导和专家，大渡口区教委、进修校、中小学相关领导和负责人参会。

活动现场 谭超然 摄

班主任工作室教师代表进行经验交流 谭超然 摄

据悉，2017年起，大渡口区全面启动中小学班主任工作室建设，夯实德育关键队伍，通过构建“名、区、校”三级研究网络、组建“1+4”班主任工作室联盟、创建“432”管理机制等举措，培养了一批优秀班主任工作室和骨干班主任，有效推进了全区班主任队伍发展，并构建起“校校必有”班主任工作室的全城化发展新格局。

当天，三十七中校园里，大渡口区中小学班主任工作室建设成果展示异彩纷呈，吸引来宾驻足围观；学术报告厅内，大渡口区优秀班主任工作室主持人及成员代表就“如何创新班主任工作室建设”“如何提升班主任核心育德能力”进行了经验交流，向来宾们展示了“多维一体，教育大渡”发展理念下的大渡口教育。

现场，班主任工作室的老师们还以班会课、主题报告等新式，展现出大渡口区探索新时代学校育人工作新理念、新内容和新方法，促进班主任专业发展做出的努力。其中，大渡口区中小学班主任工作室联盟的主持人们还化身“学生”，在重庆三十七中莫能芳工作室主持人莫能芳老师的带领下，为大家献上一堂特别的班会课