《闪亮的军号》：让照金精神在孩子心中闪烁光芒

　　电影《闪亮的军号》启动仪式日前在陕西照金举行。资料图片

　　2018年“六一”前夕，陕西照金北梁红军小学的学生们收到了一份特别的儿童节礼物——他们敬爱的习近平总书记的回信。此前，在党和政府以及社会各界关心下，北梁小学已确定在2018年9月恢复为完全小学，上高年级不用跑远路了，在学校能喝上直饮水、洗上热水澡——该校51名小学生将学校的发展变化和自己的感恩之心汇成一封书信寄给了总书记，总书记也在回信中勉励他们用实际行动把红色基因一代代传下去，做对国家对人民对社会有用的人。

　　一年过去了，由中共铜川市委宣传部、中共铜川市耀州区委宣传部、中共宜君县委宣传部联合摄制，以北梁红军小学为创作原型的电影《闪亮的军号》近期将在陕西省铜川市耀州区、宜君县等革命老区取景拍摄，并计划于今年年底和广大观众见面。

　　如何写好照金故事，将主旋律与儿童片相结合，让红色基因得到更好地传承？在9月5日举行的“电影《闪亮的军号》剧本创作研讨会”上，与会专家进行了深入研讨。

　　亮点：主旋律遇上儿童片

　　照金，作为我国西北地区第一个山区革命根据地，在中国革命史上留下了光辉一页，“坚定信念、不断探索，实事求是、勇于创新，坚韧不拔、顾全大局，忠诚于党、敢于牺牲”的照金精神，也成为后来延安精神的重要起源与组成部分。

　　国家一级编剧刘嘉军曾创作过很多以照金为背景的革命历史题材影片，这一次他把目光放在了主旋律与儿童片的结合上。作为一部贯彻落实习近平总书记回信精神、传承红色基因的少儿主旋律电影，《闪亮的军号》讲述了老红军郑红兵和身为小学生的孙子郑思源两代“军号手”之间的故事，反映照金精神的传承。

　　这一独特立意及其对思想性的追求得到了与会专家的高度肯定。专家们普遍认为，这是对当下主旋律创作的一大推动。中国文艺评论家协会主席仲呈祥表示，该剧本将照金精神作为思想制高点，构筑了红色基因传承的生动故事，且不同于以往的儿童片，这是面对新时代，在习近平新时代中国特色社会主义思想氛围影响下的创作，这样的故事是“闪着光”的。

　　著名电影评论家、中国电影集团原党委书记窦春起也认为，该片聚焦于对中国革命作出巨大贡献的陕甘边革命根据地，通过爷爷的“军号”完成与后代的精神传承，通过一部儿童片把照金的革命历史讲述给当今儿童，在庆祝新中国成立70周年的当下更显意义重大。

　　在中国电影家协会摄影工作委员会会长梁明和儿童片编剧李春利看来，这部片子切入点特别好，而创作的关键点就在于如何把历史和当代有机地呼应起来，让军号精神真正地激发下一代的革命激情。

　　难点：儿童电影儿童化

　　近几年主旋律电影屡有惊艳表现，而儿童题材一直是一个稀缺类型和创作难点。对此，专家们也呼吁面向儿童的电影创作要在讲故事的方法上多思考、多探索，善于用孩子们的语言，用他们喜闻乐见的方式，才能进入他们的内心，从而获得更好的传播效果。

　　仲呈祥强调，儿童电影要儿童化，创作者要真正深入到孩子们中间，“既要像小鸟一样在每个枝丫上跳跃鸣叫，又要像雄鹰一样从高空翱翔俯视”。在他看来，有了这两条，《闪亮的军号》不仅能给中国儿童电影带来一股清流，也会对中国电影的生态环境起到净化作用。

　　中国电影家协会分党组成员、中国文联电影艺术中心主任、中国电影评论学会会长饶曙光也认为，影片想在艺术价值方面实现更大的艺术性创造和审美化的表达，需要主创团队深入到孩子的生活中。他同时表示，把一个正能量、大情怀的电影拍得有艺术性、有感染力，首先要有好的故事，集中大家的智慧和力量把剧本环节做好尤为关键，“有好的故事和人物，才能创作出更高质量的作品，这也是此次研讨会的意义所在”。

　　《文艺报》文艺部主任高小立进一步谈道，通过儿童片来传递照金精神、传承红色基因，既是本片的文化诉求，也是创作难点。“任何电影要想打动观众，唯一的一把钥匙就是情感，只有通过情感才能触动观众的内心。要从艺术上找到一个突破口，比如叙事上可以从爷孙之间的情感切入，要把情感写好了。”

　　此外，专家们还谈到了人物塑造的重要性。对此，高小立强调，主角郑思源12岁，既有成熟的一面，又有活泼天真的一面，所以在这个人物的创作上要符合12岁少年的成长特点。

　　窦春起特别关注影片对爷爷的塑造，在他看来，身为老红军的爷爷要有非常鲜明的人格魅力，才能让孙子更容易接受这把红色军号及其所代表的思想和精神。“爷爷十几岁当了号手，是一个老革命，他的学识、品格、生活经历要在作品中有深入的刻画，要让他和孙子有更多更细致的情感交流，让爷爷的形象真正落地。”